مهمترین رسالت آموزش و پرورش سوق دادن دانش آموزان به سمت علم ربانی است
تاریخ انتشار: ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۶۷۹۶۸
آیت الله عابدینی گفت: مهمترین رسالت آموزش و پرورش این است که کاری کنند فرزندان ما در سمت و سوی علم ربانی حرکت کنند و در معارف قرآن و نهج البلاغه فعال باشند.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از قزوین، آیت الله عبدالکریم عابدینی-نماینده ولی فقیه در استان قزوین- در جلسه شورای آموزش و پرورش که امروز (چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت) در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد، بیان کرد: روز معلم را تبریک می گوییم و تبریک یعنی از خداوند درخواست برکت در حیطه رسالت، مسئولیت و شغلی افراد می کنیم و در واقع در هر عرصه ای تبریک را اینگونه می بینیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نماینده ولی فقیه در استان قزوین ادامه داد: اگر بخواهیم تبریک را برکت بیینیم، باید سراغ اسوه برکت رویم، ما معلم کم نداشته ایم ولی امثال شهید مطهری جزو نوادر روزگار محسوب می شوند شهید مطهری انسان ها را اندیشمند پرورش می داد و اینگونه نبود مقداری اطلاعات در اختیار آنها گذارد.
وی اضافه کرد: حضرت علی (ع) در خصوص انبیا چند رسالت را بیان فرمودند، انبیا نیامدند معلومات در فکر ما بریزند بلکه زمینه شکو فایی گنج های نهفته در هر انسانی را فراهم می کنند و اگر شغل معلمی شغل انبیاست یعنی معلم باید کاری کند که استعدادهای نهفته شکوفا شود و شهید مطهری هم این سبک و شیوه را داشتند.
آیت الله عابدینی عنوان کرد: علامه شهید مطهری کتاب «سیری در نهج البلاغه» را داشتند که دروازه ای برای ورود به دریای بیکران نهج البلاغه شد و در مویرگ ها و نوشته های علامه مطهری معنویت و برکت نفوذ کرده و این مهم در همه جای آثار شهید مطهری دیده می شود.
وی خاطر نشان کرد: در خصوص خلایی که در باب نهج البلاغه وجود دارد، مسئول ترین افراد حوزه های علمیه، ائمه جمعه و آموزش و پرورش هستند، مهمترین رسالت آموزش و پرورش این است که کاری کنند فرزندان ما در سمت و سوی علم ربانی حرکت کنند و در معارف قرآن و نهج البلاغه فعال باشند.
در ادامه مسئول نمایندگی ولی فقیه در سپاه صاحب الامر (عج) استان قزوین اظهار کرد: یاد و خاطره همه شهیدان به ویژه شهدای عرصه تعلیم و تربیت به خصوص عالم بزرگ شهید مطهری را گرامی داشته و هفته معلم را به همه معلمان تبریک می گوییم.
حجت الاسلام علی معبودی افزود: ما خود را مدیون معلمان می دانیم و در این جلسه بیشتر در بحث سخت افزاری صحبت شد که البته این موارد باید انجام شود ولی آنچه مهم است بحث نرم افزاری است و ما در بخش هویت و معنویت دچار مشکل هستیم و کانون مهندسی این امر آموزش و پرورش است.
وی یادآور شد: در بحث معنویت و هویت، تَرکی در جامعه اتفاق افتاده که باید ترمیم کنیم و جز از طریق معلمان، راهی وجود ندارد، البته این قشر تا به امروز مجاهدانه در این عرصه کار کردند و انشا االله این حرکت افزایش داشته و این خلا ایجاد شده را جبران کنیم.
پایان پیام/293
منبع: شبستان
کلیدواژه: آموزش و پرورش نهج البلاغه شهید مطهری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۷۹۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۰۰۰ هنرستان جدید در کشور ساخته میشود
وزیر آموزش و پرورش از ساخت یک هزار هنرستان جدید در کشور خبر داد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی آموزش و پرورش، رضا مراد صحرایی در حاشیه جلسه امروز هیئت دولت در جمع خبرنگاران اظهار کرد: پس از ۱۲ سال از تصویب سند تحول بنیادین، نخستین آئین نامه برای اجرای این سند یعنی بخش مهارت آموزی دانش آموزان تصویب شد، این آئین نامه در ۱۰ ماده به تصویب هیئت دولت رسید و بر این اساس تا پنج سال آینده، یک هزار هنرستان جدید در کشور ساخته میشود و تعداد دانش آموزان در رشتههای مهارتی در هنرستان به نیمی از دانش آموزان کل کشور میرسد؛ این عدد الان ۳۹ درصد است.
وی افزود: موضوع تغییر تقویم آموزشی که مصوبه دولت است در قالب یک طرح تصویب شده و در حال بررسی است و هنوز قطعی نشده است؛ ۸۰۰ هنرستان نیز از طریق تغییر فضای آموزشی موجود ایجاد میشود.
وزیر آموزش و پرورش گفت: بر اساس این آئین نامه، ۲۵۰۰ هنرستان به واحدهای تولیدی و کارآفرین تبدیل خواهد شد، معادل دو درصد اعتبارات حسابهای ملی و استانی پیشرفت و عدالت به عنوان مشوق در اختیار شرکتهای و صنایعی قرار میگیرد که هنرستان تأسیس میکنند.
صحرایی ادامه داد: تأسیس هنرستان وابسته به دستگاهها و غیردولتی و تیزهوشان در این آئین نامه دیده شده است و وزارت صمت مکلف به ایجاد هنرستان در جوار شهرکهای صنعتی شده است و وزارت تعاون، نفت صمت، کشاورزی، فرهنگ، گردشگری، راه، بهداشت، کشور و ورزش حداقل پنج هنرستان وابسته مبتنی بر طرفیتهای خود برای تقویت مهارت آموزی ایجاد کنند.
وی خاطرنشان کرد: ۲۰ درصد ظرفیت آموزشی مراکز فنی و حرفهای به آموزش مهارت به سایر دانش آموزان غیر فنی و حرفهای اختصاص مییابد، وزارت آموزش و پرورش مکلف شده به دانش آموزان به دوره دوم غیر فنی و حرفهای، ۳۰۰ ساعت آموزش مهارتی بدهد، تغییر کاربری هنرستانها و تصاحب زمینهای ممنوع است، اگر هنرستانی قابل استفاده نباشد، با اجازه وزارت آموزش و پرورش امکان تغییر بهره برداری از آنها ممکن است؛ آئین نامه توسعه سواد خواندن کشور و برنامه ملی اوقات فراغت به زودی به دولت خواهد آمد.
کد خبر 747528